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＜ＮＩＥ・教育に新聞を＞全員の投稿 新聞掲載／伊平屋小６年 記事活用し学習／文章・読解力アップ(２０１３年１１月１７日)
【伊平屋】新聞を学習教材として積極的に授業に活用している伊平屋小学校（堀越泉校長）で、１０月までに、新聞投稿を続ける６年生全２０人の記事が紙面に掲載される快挙を達成した。児童らは、ＮＩＥアドバイザーの佐久間洋教諭の指導を受け、文章力や読解力をメキメキと伸ばしている。
詳細は、１７日付 琉球新報 地方面をご覧ください。
＜読んで楽しいＮＩＥ＞健やかな成長願い／七五三(２０１３年１１月１６日、社会面)
７歳、５歳、３歳の子どもの健やかな成長を祈る「七五三」の１５日、那覇市若狭の波上宮は多くの家族連れでにぎわい、彩り鮮やかな着物に身を包んだ子どもたちが参拝した。
画像をクリックすると、授業などで役立つワークシートが開きます。
＜ＮＩＥ・教育に新聞を＞コザ小４・５年公開授業 平田光秀校長に聞く／自分で判断できる大人に(２０１３年１１月１５日、教育面)
県立総合教育センターで３０日に開催する第７回県ＮＩＥ実践フォーラム（主催・県ＮＩＥ推進協議会）で、日本新聞協会ＮＩＥ実践指定校のコザ小学校が４年、５年の授業を公開する。平田光秀校長に新聞を教育に活用するＮＩＥ活動で見えてきた児童・教師の変容や課題について聞いた。
－新聞活用の現状を教えてほしい。
「『触れる、親しむ、読む、発信する』の４段階で実践に取り組んできた。新聞協会の指定を受けた１年目の昨年は『触れる、親しむ』に重点を置いた。低学年は文字に親しむことからひらがな、カタカナ、習った漢字を新聞から探すことで記事がより身近になった。本年度は『読む、発信する』として高学年は国語で記事の読み比べ、リード文、５Ｗ１Ｈの仕組みを学び自分の意見を述べるなど、活用型につなげている。総合学習、理科、社会の新聞作りにも生かせる」
詳細は、１５日付 琉球新報 教育面をご覧ください。
